各位湘江會(huì)的朋友們，黎老濕：

    大家好！

    我入會(huì)比較遲，所以我一般比較喜歡潛水，看大家到群里吹水和分享知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，甚至是各種調(diào)侃。這種氛圍，與多年前的榕樹(shù)下，水木清華bbs，人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)論壇和新華網(wǎng)發(fā)展論壇很相似，也很帶感。有人會(huì)問(wèn)，為什么沒(méi)提后來(lái)的貓眼，西祠胡同和天涯bbs，很抱歉，從那以后，哥就在泡妞和賺錢(qián)的千辛萬(wàn)苦的路上，苦逼哈哈的去追尋了，去追求一個(gè)成年男人應(yīng)該追求的一些東西了。

    扯遠(yuǎn)了。。。。。。。。。

    認(rèn)識(shí)老黎是去年還是前年，當(dāng)時(shí)今日頭條給我推薦了他的一個(gè)帖子，關(guān)于百度貼吧的，看了幾眼，覺(jué)得不咋的，飄過(guò)了。后面估計(jì)頭條硬要將這個(gè)胖男人塞給我，不斷的推，說(shuō)實(shí)在話，老黎的文字不像是學(xué)中文的，大白話，淺薄，直白，對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)吸引力。他講的一些自稱(chēng)的推廣硬貨，也看不出有多硬，三五百字而已，泛泛而談的一些粗線條的東西，從來(lái)未展開(kāi)講。后來(lái)才知道，這糟老頭子壞得很，頭條文字都是引流軟文，后面干貨才好收費(fèi)。再后來(lái)，頭條推多了，我慢慢發(fā)現(xiàn)老黎講的東西是一整個(gè)網(wǎng)絡(luò)推廣運(yùn)營(yíng)體系的淺層表述的東西，再再后來(lái)，就關(guān)注了這各學(xué)中文的胖子，有時(shí)間就拜讀一下他的文字和視頻。再再再后來(lái)，就發(fā)現(xiàn)了這家伙確實(shí)有幾把刷子，他的東西都是經(jīng)過(guò)實(shí)踐，并且是經(jīng)過(guò)他自己反復(fù)操作并檢驗(yàn)結(jié)果成績(jī)后的東西，具有很高的實(shí)操價(jià)值，而無(wú)試錯(cuò)成本，對(duì)于這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是超級(jí)的好。很多群里的朋友都是自己做企業(yè)的，對(duì)于推廣運(yùn)營(yíng)這東西，其實(shí)是一個(gè)務(wù)虛的過(guò)程。務(wù)虛這東西，在實(shí)踐的過(guò)程中，不到最后是發(fā)現(xiàn)不了或者很難發(fā)現(xiàn)是否有效果的。我們有很多的推廣運(yùn)營(yíng)的老板深有體會(huì)的。老黎現(xiàn)在給了大家一些他自己在一線干了半輩子的實(shí)用的可立即實(shí)操東西，等于就是復(fù)制他自己的成功的辦法給你。你賣(mài)馬桶的賣(mài)馬桶，賣(mài)游戲機(jī)的賣(mài)游戲機(jī)，賣(mài)大力丸的賣(mài)大力丸。你的成功有多大，不取決于他能讓你賺多大，而是你自己的項(xiàng)目加上你的管理和實(shí)操能力決定了你能賺多大。

    下面說(shuō)說(shuō)我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。

    我讀書(shū)時(shí)專(zhuān)業(yè)是機(jī)電一體化【贊助生，也就是當(dāng)年說(shuō)的買(mǎi)的學(xué)上的】，后面學(xué)校因?yàn)閷?zhuān)業(yè)沒(méi)幾個(gè)人上，就給我們轉(zhuǎn)了一個(gè)叫什么安陽(yáng)衛(wèi)校的學(xué)醫(yī)生專(zhuān)業(yè)。后面因?yàn)榕彤?dāng)?shù)貙W(xué)生干架，把人家叫的幾個(gè)流氓拍了幾磚頭，老爸又花了很多錢(qián)消災(zāi)，轉(zhuǎn)回常德讀書(shū)，又買(mǎi)了個(gè)學(xué)哲學(xué)歷史的專(zhuān)業(yè)。臥槽，這有球用，天天翻墻到隔壁的常德師范聽(tīng)感興趣的音樂(lè)課【主要因?yàn)槭瞧僚唷?，慢慢?duì)音樂(lè)表現(xiàn)出了強(qiáng)大的興趣，以至于節(jié)節(jié)課不落，專(zhuān)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，老師總愛(ài)提問(wèn)給我的優(yōu)秀學(xué)生。后面就有了老師到我們學(xué)校找校長(zhǎng)要人，校長(zhǎng)一聽(tīng)還了得，自己專(zhuān)業(yè)科科掛科，從來(lái)就不見(jiàn)人影，人家的課程學(xué)的倒好，還被人家老師欺負(fù)到學(xué)校來(lái)了，還要人。這下捅了馬蜂窩，把我爸找到學(xué)校一通批，豪言各科只要有一科不及格就不給我畢業(yè)證。后來(lái)想來(lái)也是我老爸又給校長(zhǎng)少好處，才讓我勉強(qiáng)畢業(yè)。這段算不上求學(xué)經(jīng)歷說(shuō)來(lái)好笑，其實(shí)也給我人生兩個(gè)重要啟示：

    1學(xué)的歷史+哲學(xué)的這個(gè)專(zhuān)業(yè)，雖然我學(xué)的很操蛋，但是讓我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的方法，就是學(xué)會(huì)用邏輯論和矛盾論思考工作及生活。比如，老黎的課程，表面上是各種方法論。你仔細(xì)看想的話，他的方法論是建立在廣告學(xué)的這個(gè)底層邏輯上的。做我們推廣運(yùn)營(yíng)的同學(xué)們都應(yīng)該知道，老黎每一次花大力氣講的怎么準(zhǔn)備資料，制作資料才是基礎(chǔ)。好的資料廣告樣本是被乘數(shù)，推廣的辦法是乘數(shù)。如果你的樣本做的好，水平在平均線以上，那么根據(jù)榮枯線法則，榮枯線之上的會(huì)越來(lái)越好，榮枯線之下的會(huì)越做越差，以至于被掩埋。老黎學(xué)的是中文，天然的在邏輯演進(jìn)，文字表達(dá)，抓賣(mài)點(diǎn)，抓眼球等廣告學(xué)元素上有敏感性。所以他的東西具有在網(wǎng)絡(luò)推廣的行當(dāng)里榮枯線之上的存在，這是個(gè)底層邏輯，其他的方法論是這個(gè)底層邏輯的放大器。我自己的體會(huì)是：在廣告樣本的制作上，你如果不能超越榮枯線之上，那么你永遠(yuǎn)不能做好推廣這件事。因?yàn)?，只有過(guò)了榮枯線，你所作的每一件事情都是做加法，加分項(xiàng)。你在榮枯線之下，不論你用任何辦法都對(duì)你的廣告樣本沒(méi)有提升，或者都是事倍功半。

    2能用錢(qián)走捷徑的，不要吝惜。因?yàn)楝F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈，你能領(lǐng)先半個(gè)身位都非常的不容易。關(guān)鍵看花錢(qián)能不能帶來(lái)效果，帶來(lái)省力的結(jié)果。老黎的視頻課程里面，多次建議大家能不花錢(qián)就不花錢(qián)。我認(rèn)為不妥，花點(diǎn)小錢(qián)，省大力氣和時(shí)間，究竟劃不劃的來(lái)。這個(gè)我在后面會(huì)講到，在此不展開(kāi)。

    話題回到創(chuàng)業(yè)。這里主要講我的網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)。

    寫(xiě)的比較長(zhǎng)，下回再寫(xiě)。

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